Развіццё дробнай маторыкі. Розум на кончыках пальцаў

1.Выраз "розум дзіцяці-на кончыках пальцаў" належыць вядомаму педагогу Васілю Аляксандравічу Сухамлінскага. Гэта не проста прыгожыя словы: у іх утрымліваецца тлумачэнне таго, якім чынам развіваецца малы. Бо велізарная колькасць нервовых канчаткаў размешчана менавіта ў руцэ і на мове. Адсюль інфармацыя пастаянна перадаецца ў мозг дзіцяці, дзе яна супастаўляецца з дадзенымі глядзельных, слыхавых і нюхальных рэцэптараў. Толькі пасля ўсебаковага абследавання прадметаў, у тым ліку абмацванні і аблізванне, у свядомасці немаўля складваецца цэласнае ўяўленне аб іх уласцівасцях і якасцях.

Чым больш у малога магчымасцяў для самастойнага даследавання навакольных прадметаў, тым хутчэй развіваецца яго інтэлект, тым хутчэй ён пачынае гаварыць. Задача бацькоў і педагогаў-даць дзіцяці магчымасць усебакова развівацца з самага ранняга ўзросту.

Кожная мама павінна ведаць, што нават "калясачнаму" малому трэба гуляць не толькі з пластмасавымі цацкамі, але і з самымі рознымі прадметамі. Неабходна сачыць толькі за тым, каб яны былі чыстымі і не мелі вострых граняў або дробных, лёгка адломліваюцца дэталяў, якія драбок можа неспадзявана праглынуць. Хай юны даследчык памацае прадметы рознай фактуры, напры мер, мяккі кілімок, паліраваны стол, шурпатую сцяну. Хай ён дакранецца да ўсіх даступным яму матэрыялах: да мяккай мамінай вопратцы, да кіпрай губцы, да калючым яловай галінцы, да шаўкавістай траве і да прахалоднага гладкага люстэрка. Дарэчы, гэта можна рабіць не толькі ручкамі, але і ножкамі.

Ролю цацкі ў развіцці реб позволнка складана пераацаніць. Цацкі важныя як для дзяцей дзіцячага ўзросту, так і для дзяцей дашкольнага і ранняга школьнага ўзросту. Сёння ж мы пагаворым аб цацках для развіцця дробнай маторыкі ў дзяцей.

Што такое дробная маторыка?

Дробная маторыка-гэта сукупнасць скаардынаваных дзеянняў мышачнай, касцяной і нервовай сістэм чалавека, часцяком у спалучэнні са глядзельнай сістэмай у выкананні дробных, дакладных рухаў пэндзлямі і пальцамі рук і ног. Часта для паняцця "дробная маторыка" выкарыстоўваецца такі тэрмін як "спрыт".

Ролю цацкі для развіцця дробнай маторыкі ў дзяцей заключаецца ў тым,каб паскорыць, а таксама удасканаліць дадзены навык ў развіцці eBay.

Працэс развіцця дробнай маторыкі адбываецца натуральным, прыродным пут створым на базе развіцця агульнай маторыкі чалавека. Развіццё маторыкі праходзіць складаны шлях, пачынаючы з хапаньне прадмета далонькай цалкам, затым ўдасканальваецца ў працэсе перакладання прадмета з рукі ў руку, а ўжо да двух гадоў ребнок можа не толькі правільна трымаць лыжку і пэндзлік, але і маляваць. Працэс удасканалення маторных навыкаў актыўна адбываецца ў дашкольным і раннім школьным узросце. Дзіця ўсё часцей выконвае больш складаныя дзеянні, якія патрабуюць ўзгодненых дзеянняў абедзвюх рук.

Што спрыяе працэсу паскарэння развіцця дробнай маторыкі?

3. Цацкі-шнуроўкі

Самыя простыя шнуроўкі прызначаныя для дзяцей ва ўзросце аднаго-паўтары гадоў. У гульнявой форме ажыццяўляецца развіццё дробнай маторыкі рук, а, такім чынам – паэтапная падрыхтоўка ребнки да ліста. Шнуровка ды втор магчымасць прыдумаць мноства гульняў. Гэта і непасрэдна шнураванне, і магчымасць выкарыстоўваць элементы "шнуроўкі" у сюжэтна-ролевых гульнях або вывучаць асноўныя колеры. Гульні-шнуроўкі створаны з мэтай развіцця дробнай маторыкі рук, уседлівасці і вакамера. У працэсе гульні ўдасканальваецца каардынацыя рухаў і гнуткасць пэндзляў рук. "Шнуроўкі" спрыяюць развіццю дробнай маторыкі, лагічнага мыслення, прамовы, і як вынік – стымулююць развіццё органаў артыкуляцыі (маўленчага апарата).

4. Розныя драўляныя пірамідкі

Я вечна бянтэжыць мужа купляй чарговы пірамідкі для дачкі-лапочки. Тлумачэнне гучыць проста: "Пирамидки гэтыя не простыя, гэта-цацкі-развивалки, як для развіцця дробнай маторыкі, так і лагічнага мыслення плённа ребнка". Што жа ўяўляюць сабой сучасныя пірамідкі? Пирамидка-гэта адна з базавых якія развіваюць цацак для плёткі канца першага, усяго другога і трэцяга года жыцця. Гэтая цацка

развіваць дробную маторыку, лагічнае мысленне, засваенне новых формаў, розных формаў і памераў, а таксама кветак. Пірамідка таксама цікавы універсальны канструктар. Пірамідка, вырабленая з дрэва, нясут ў сабе станоўчую энергію драўлянай цацкі. Элементы такой пірамідкі прыемна трымаць у руках, паколькі яны заўсёды т общуплые навобмацак, а шурпатая паверхня выдатна развівае тактыльную адчувальнасць малога.

Існуюць розныя пірамідкі з рознай ступенню складанасці. Для самых маленькіх трэба купляць пірамідку з мінімальнай колькасцю кольцаў. Пасля паўтары гадоў реб медведнок паступова пачынае асвойваць паняцце памеру, дзякуючы чаму збірае пірамідку ў правільнай паслядоўнасці кольцаў. Для дзяцей старэй трхгодичного ўзросту створаны складаныя віды пірамід, так пакліканыя пірамідкі-галаваломкі. Яны ўяўляюць сабой падстаўкі з некалькімі стрыжнямі розных геаметрычных формаў, на якія неабходна правільна нанізваць прыдатныя фігуры.

5. Кубік

Дадзеная цацка з'яўляецца ў жыцці маляняці з самага ранняга дзяцінства. Пры дапамозе драўляных або пластмасавых кубікаў можна канструяваць вежы, будаваць крэпасці і дома. Акрамя таго, прадаюцца драўляныя кубікі з нанеснимнными на іх малюначкамі (напрыклад, гародніна, хатнія жывёлы, героі казак), дзякуючы якім гульня ў кубікі пераходзіць у збіранне карцінкі. Гэта ўжо не толькі развіццё дробнай маторыкі і прасторавага мыслення, але і развіццё ўвагі і логікі.

6. Канструктар

Свабоднае канструяванне-самы просты спосаб развіцця ў реб-Энка прасторавага мыслення, маторыкі, творчых патрэбаў і адвольных дзеянняў. Таму, першы канструктар, з якім пазнаёміцца ваш реб стукаць, павінен быць абавязкова драўляным. Драўляныя дэталі канструктара вельмі прыемна трымаць і круціць у маленькіх, ды і не толькі, ручках. Такі масаж рук дабратворна ўздзейнічае на развіццё дотыку і дробнай маторыкі рук, а таксама карысны для здароўя. І як бы хутка не развівалася сучасная індустрыя вырабу канструктараў з сучасных матэрыялаў,канструктар, выраблены з дрэва, заўсёды будзе займаць сярод іх сво вартае месца. Як раз такія цацкі рэкамендуюцца дзіцячымі псіхолагамі і педагогамі ў якасці першага дзіцячага канструктара.

7. Дошкі Сегена (рамкі, ўкладышы)

Дошкі Сегена ўяўляюць сабой разборныя карцінкі, гэта драўляныя дошкі з ўкладышамі, на якіх намаляваныя розныя жывыя ці нежывыя прадметы. Малы павінен зачыніць дошку склад элементамі, падабраўшы патрэбную па малюнку і памеры частку. Дадзеная гульня спрыяе развіццю прамовы, логікі, каардынацыі рухаў, дробнай маторыкі рук, а таксама прасторавага ўспрымання малога.

8. Фігуркі на магнітах

Паверхню халадзільніка-гэта выдатнае "поле дзеянняў" для маленькага даследчыка. Купіўшы магнітную мазаіку свайму реб изображнку, вы не толькі займте яго карысным заняткам, паспееце прыгатаваць абед, але і будзеце спадарожнічаць, такім чынам, развіццю ў малога дробнай маторыкі, каардынацыі рухаў і прасторавага мыслення. А Фантазіі Маляняці дапамогуць раскрыцца розныя фігуркі ў выглядзе рознакаляровых літар, лічбаў і геаметрычных фігур.

9. Пластылін або цеста для лепкі

Пры дапамозе пластыліну ребнок самовыражается не толькі творча, але і развівае гнуткасць і рухомасць сваіх пальцаў, што, у сваю чаргу, спрыяе паляпшэнню гаворкі. Натуральна, што маленькім дзеткам не рэкамендуецца даваць звычайны пластылін. Таму для самых маленькіх, пачынаючы з паўтары-двух гадоў, Прада продутся спецыяльны пластылін ў слоічках, так званае «цеста для лепкі».

10. Кубы-гатунак

Куб-гатунак-выдатная цацка для ранняга развіцця вашага драбкі. Ваш ребнок вучыцца падбіраць фігуркі па форме і ўстаўляць іх у адпаведныя адтуліны. Дзякуючы такім заняткам маляня развівае дробную маторыку пальцаў рук, а таксама знаёміцца з рознымі геаметрычнымі фігурамі і рознымі кветкамі. Ну чым не займальны занятак!

11. Пазлы

Збіраючы маляўнічыя карцінкі, маляня развівае не толькі дробную маторыку, але і ўважлівасць, кемлівасць, лагічнае мысленне, каардынаванне працы вачэй і пэндзляў рук.

12. Мазаіка

Гульні з рознымі мазаікамі спрыяюць развіццю дробнай маторыкі, кемлівасці і творчых здольнасцяў кінуць выклік сабе. Такую якая развівае цацку можна набываць маляню, як толькі яму споўніцца адзін годзік. Галоўнае-звярніце ўвагу на Фішкі і на ўзрост реб изображение, для якога прызначана мазаіка. Для самых маленькіх створаны мазаікі з вялікімі яркімі фішкамі і дошчачкай вялікіх памераў.

13-14. Пальчыкавыя гульні, пальчыкавыя лялькі і лялькі-пальчаткі пальчыкавыя гульні народная мудрасць прынесла да нас з глыбіні стагоддзяў. Усім нам добра вядомыя гульні «Сарока-варона», «ладушкі», «Каза-рагатая " і многае іншае. Гульні і гімнастыка для пальчыкаў дапамагаюць у агульным ўсебаковым развіцці малога.

Пальчыкавыя лялькі могуць быць як драўлянымі, так і мяккімі тканкавымі. Дзякуючы такому няхітраму тэатральнаму рэквізіту, можна не толькі зладзіць лялечны спектакль у хатніх умовах з удзелам вашага малога, але і выдатна патрэніраваць маленькія пальчыкі. Працягваючы размову пра карысць пальчыкавых гульняў, трэба заўважыць, што яны не толькі ўдасканальваюць спрыт і дакладнасць рухаў, але і паляпшаюць увагу, памяць, дапамагаюць на вучыцца цярпенню, выпрацоўваюць уседлівасць. Гэта выдатны стымул для развіцця творчых здольнасцяў малых, абуджае ўяўленне і фантазію. Навучыўшыся адлюстроўваць з дапамогай пальчыкаў знаёмыя перад меты, цацкі, жывёл, ваш дзіця напэўна пачне прыдумляць невялікія апавяданні, ілюструючы іх з дапамогай усё тых жа, незаменных пальчыкаў.

Дробная маторыка ў побыце

Калі дзіцяці не захапляюць развіваючыя дапаможнікі-прапануеце яму сапраўдныя справы. Вось практыкаванні, у якіх маляня можа трэніраваць дробную маторыку, дапамагаючы бацькам і адчуваючы сябе патрэбным і амаль дарослым:

1. Здымаць скурку з гародніны, звараных у мундзіры. Чысціць стромкія яйкі. Чысціць мандарыны.

2. Разбіраць расколатыя грэцкія арэхі (ядра ад шкарлупінак). Чысціць фісташкі. Вылузвае плёнку з смажаных арэхаў.

3. Збіраць з падлогі парушынкі. Дапамагаць збіраць рассыпаліся па падлозе прадметы (гузікі, гваздзікі, фасолю, пацеркі).

4. Ляпіць з цеста печыва. Ляпіць з марципановой масы ўпрыгажэнні да торта.

5. Адкрываць паштовую скрыню ключом.

6. Спрабаваць самастойна абувацца, апранацца. А так жа разувацца і распранацца. Для гэтага частка абутку і адзення павінны быць даступныя дзіцяці, каб ён мог прыбірацца, калі захоча. Вучыцца самастойна, апранаць пальчаткі. Спрабаваць зашнуроўваць красоўкі.

7. Дапамагаць змотваць ніткі або вяроўку ў клубок.

8. Начышчаць абутак для ўсёй сям'і спецыяльнай губкай.

9. Вешаць бялізну, выкарыстоўваючы прышчэпкі (трэба нацягнуць вяроўку для дзіцяці).

10. Дапамагаць бацькам адшрубоўваць розныя коркі - у каністраў з вадой, пены для ваннаў, зубной пасты і т. п.

11. Дапамагаць перабіраць крупы.

12. Зачыняць засаўку на дзверы пад ракавінай.

13. Ірваць, камячыць паперу і набіваць ёй прыбірацца на захоўванне абутак.

14. Збіраць на дачы ці ў лесе ягады.

15. Даставаць нешта з вузкай шчыліны пад шафай, канапай, паміж мэбляй.

16. Выціраць пыл, нічога не выпускаючы.

17. Ўключаць і выключаць святло.

18. Шукаць край скотчу. Отлеплять і прыляпляць налепкі.

19. Перагортваць старонкі кнігі.

20. Вастрыць алоўкі (фарматаўкі). Сціраць намаляваныя крамзолі гумкай.

Памятаеце, што чым «разумней» рукі, тым разумней ваш ребѐнок. Мэтанакіравана набываючы цацкі для развіцця дробнай маторыкі ў дзяцей, вы робіце істотны ўклад у развіццё вашага малога. Важна толькі памятаць, што любая цацкі прынёс брыдка мала карысці, калі маляня будзе гуляць з ёю ў "ганарлівай адзіноце". Толькі дзякуючы сумеснаму "агульнай справе" бацькоў і реб брезнка атрымаецца добры станоўчы вынік

Заключэнне

Паважаныя бацькі!

Я спадзяюся, што мая кансультацыя падарыла вам нямала прыемных хвілін

і навучыла некалькі новаму зносін з дзіцем. Гуляючы разам з вамі, ён падрасце і паразумнее. Наперадзе ў малога новыя адкрыцці, а ў вас — новыя клопаты. Хай яны будуць такімі ж лёгкімі і прыемнымі, як вясёлыя пальчыкавыя гульні!